Môn: HDH
Tuần: 2 Tiết:
Lớp: 2
KẾ HOẠCH BÀI DẠY
Thứ haingày tháng năm 2021


BÀI 3: CÁC THÀNH PHẦN CỦA PHÉP CỘNG, PHÉP TRỪ
(TIẾT 1)
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức, kĩ năng:
- Củng cố cho HS số hạng, tổng trong phép cộng.
- Tính được tổng khi biết các số hạng.
2. Năng lực:
- Phát triển năng lực tính toán.
- Phát triển kĩ năng hợp tác.
3. Phẩm chất: Rèn tính cẩn thận, có tinh thần hợp tác trong khi làm việc nhóm.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- GV: Máy tính, tivi chiếu nội dung bài.
- HS: Vở BTT.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS

1. Khởi động:
- GV cho HS chơi trò chơi “Xì điện” Tìm số liền trước, liền sau của số.
- GV nêu tên trò chơi, HD cách chơi, luật chơi cho 2 đội. 2 tổ là 1 đội, lớp chia làm 2 đội. GV làm trọng tài.
- GV đánh giá, khen HS
2. HDHS làm bài tập
Bài 1/13: Số?
- Gọi HS đọc YC bài.
- Bài yêu cầu làm gì?
- GV hướng dẫn mẫu: Để tính tổng của hai số hạng 32 và 4, ta lấy 4 + 2 = 6, viết 6, 3 hạ 3 viết 3 vậy tổng bằng 36, viết 36.
- GV gọi HS nêu tổng của hai số hạng còn lại.
- Làm thế nào em tìm ra được tổng?
- Nhận xét, tuyên dương.
Bài 2/13:Tính tổng rồi nối kết quả tương ứng( theo mẫu)
- Gọi HS đọc YC bài.
- Bài yêu cầu làm gì?
- GV hướng dẫn mẫu: Tính tổng rồi nối kết quả tương ứng 40 + 30 = 70 dùng thước nối con thỏ mang phép tính 40+30 với củ cà rốt có chứa số 70
- YC HS làm bài vào vở bài tập.
- GV quan sát, hỗ trợ HS gặp khó khăn.
- Đánh giá, nhận xét bài HS.
Bài 3/13:Viết tiếp vào chỗ chấm….
- Gọi HS đọc YC bài.
- Bài yêu cầu làm gì?
- Bài cho những số hạng nào?
- Bài cho tổng nào?
- GV nêu: Từ các số hạng đã cho, em hãy lập một phép cộng thích hợp: 33+20=53 ; …….
- GV nhận xét, khen ngợi HS.

Bài 4/14: Tô màu hai thẻ ghi hai số hạng có tổng bằng 34
- Gọi HS đọc YC bài.
- Bài yêu cầu làm gì?
- Bài cho những số nào?
- GV nêu: Chọn 2 thẻ có tổng bằng 34 thì tô màu vào 2 thẻ đó
- GV nhận xét, khen ngợi HS.
3. Củng cố, dặn dò:
- Hôm nay em học bài gì?
- Lấy ví dụ về phép tính cộng, nêu thành phần của phép tính cộng.
- Nhận xét giờ học.

- HS lắng nghe cách chơi
- HS tham gia trò chơi







- HS nêu.
Số hạng
32
40
25
80

Số hạng
4
30
61
7

Tổng
36
70
86
87








- 2 -3 HS đọc.
- 1-2 HS trả lời.
- HS quan sát.
- HS thực hiện làm bài cá nhân.












- HS đổi chéo kiểm tra.


- 2 -3 HS đọc.
- 1-2 HS trả lời.
- HS trả lời: Các số hạng: 22, 33, 51, 20, 14, 16.
- HS nêu: Tổng là: 53, 65, 38.
- HS hoạt động theo cặp, sau đó chia sẻ trước lớp.
Lập phép tính : 51+14 = 65
và 22 +16 = 38


- 2 -3 HS đọc.
- 1-2 HS trả lời.
- HS trả lời: 14, 24, 10
- HS hoạt động cá nhân, sau đó chia sẻ trước lớp: tô màu thẻ 24 và 10


- HS nêu.
- HS chia sẻ.


Bổ sung:
...................................................................................................................................
...................................................................................................................................















Môn: HDH
Tuần: 2 Tiết:
Lớp: 2
KẾ HOẠCH BÀI DẠY
Thứ bangày tháng năm 2021


BÀI 3: CÁC THÀNH PHẦN CỦA PHÉP CỘNG, PHÉP TRỪ
(TIẾT