Chào mừng quý vị đến với CLB Violet Thừa Thiên Huế.
Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tư liệu của Thư viện về máy tính của mình.
Nếu chưa đăng ký, hãy đăng ký thành viên tại đây hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay ô bên phải.
Giáo án lớp 5 - tuần 19 - 2 buổi/ngày

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Lê Quang Dương (trang riêng)
Ngày gửi: 04h:33' 06-01-2013
Dung lượng: 285.0 KB
Số lượt tải: 155
Nguồn:
Người gửi: Lê Quang Dương (trang riêng)
Ngày gửi: 04h:33' 06-01-2013
Dung lượng: 285.0 KB
Số lượt tải: 155
Số lượt thích:
0 người
TUẦN 19
TỪ 07/1/2013đến 11/1/2013
Thứ hai ngày 6 tháng 1 năm 2013
TOÁN: DIỆN TÍCH HÌNH THANG
I. Mục tiêu:
- Biết tính diện tích hình thang. Biết vận dụng và giải các bài tập liên quan.
GD yêu thích học toán
II. Đồ dùng dạy học: GV : Bộ đồ dùng toán HS : Kéo, giấy để cắt ghép hình
III. Các hoạt động dạy hoc:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1 Kiểm tra bài cũ: 3`
Yêu câu: nêu cạnh đáy, cạnh bên, đường cao.
2.Bài mới: 28`
Hoạt động 1: Hình thành công thức tính diện tích hình thang
GVHDHS theo sgk-trang 93.
+Cắt ghép hình.
+Tính diện tích hình tam giác vừa ghép được.
+Tính diện tích hình thang.
+Lập công thức tổng quát.
Hoạt động 2: Luyện tập
Bài 1/93: Tính diện tích hình thang, biết:
GV yêu cầu học sinh nhắc lại cách tính diện tích hình thang.
Bài 2/94: Tính diện tích mỗi hình sau.
GV yêu cầu học sinh nhắc lại cách tính diện tích hình thang.
*Bài 3/94:
HD:-Bài toán hỏi gì?
-Bài toán cho biết gì?
-Muốn tính diện tích thửa ruộng, ta làm thế nào?
3.Củng cố dặn dò:4`
Nhận xét tiết học
Tổ 1 và 2 vẽ hình thang thường.
Tổ 3 và 4 vẽ hình thang vuông.
- HS thực hành cắt ghép hình
- HS nhận xét mối quan hệ giữa các yếu tố của 2 hình để rút công thức tính diện tích hình thang
S =
Bài 1: Nêu yêu cầu BT
- 1 em lên bảng cả lớp làm vở
(12+8)x5:2=50(cm2).
Bài 2: Nêu yêu cầu BT
- 1 em lên bảng cả lớp làm vở
(4+9)x5:2=32,5(cm2)
Bài 3: 1 HS đọc đề bài toán
+Chiều cao thửa ruộng.
+Diện tích thửa ruộng.
Đáp số: 10020,01m2
Bổ sung : ...............…………………………………………………………………………….
……………................………………………………………………………………………….
TẬP ĐỌC: NGƯỜI CÔNG DÂN SỐ MỘT
I.Mục tiêu
- Biết đọc trôi chảy, diễn cảm, đọc đúng ngữ điệu văn bản kịch, phân biệt lời tác giả với lời nhân vật anh Thành, anh Lê)
- Hiểu được tâm trạng day dứt, trăn trở tìm đường cứu nước của Nguyến Tất Thành Trả lời được các câu hỏi1, 2, 3 (Không cần giải thích lí do)
- GD kính yêu bác Hồ.
* Phân vai đọc diễn cảm vở kịch, thể hiện được tính cách từng nhân vật (CH4)
II. Đồ dùng dạy học:
GV- Tranh ảnh minh họa SGK, ảnh bến Nhà Rồng HS : SGK
III. Các hoạt động dạy hoc:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1. Kiểm tra bài cũ:3’
2.Dạy bài mới.28’
- Giới thiệu chủ điểm
Hoạt động 1: Hướng dẫn học sinh luyện đọc.
- Giáo viên đọc diễn cảm đoạn kịch.
- Kết hợp sửa lỗi về phát âm giọng đọc của HS: Phắc-tuya, Sa-xơ-lu Lô-pa, Phú Lãng Sa
Hoạt động 2: Tìm hiểu bài.
Tổ chức cho HS đọc thầm, đọc lướt từng phần trao đổi bạn cùng bàn trả lời lần lượt các câu hỏi SGK
+ Nêu nội dung bài học?
Hoạt động 3: Đọc diễn cảm.
Hướng dẫn học sinh đọc phân vai
3. Củng cố dặn dò:4’
- Nhận xét tiết học
- Chuẩn bị: “Người công dân số Một”.
- 1 HS đọc lời giới thiệu nhân vật, cảnh trí diễn ra đoạn kịch
- HS đọc nối tiếp đoạn kịch : 2,3 lượt
- HS luyện đọc tiếng khó
- HS đọc phần chú giải
- HS luyện đọc theo cặp
- 1,2 HS đọc đoạn trích kịch
- HS đọc thầm , đọc lướt trao đổi bạn cùng bàn lần lượt trình bày ý kiến trả lời các câu hỏi SGK
- HS nêu nội dung bài
- HS luyện đọc phân vai theo nhóm
- Thi đọc trước lớp
* Phân vai đọc diễn cảm vở kịch, thể hiện được tính cách từng nhân vật (CH4)
- Bình chọn
Bổ sung : ...............…………………………………………………………………………….
……………................………………………………………………………………………….
CHÍNH TẢ: Nghe- viết: NHÀ YÊU NƯỚC NGUYỄN TRUNG TRỰC
I. Mục tiêu
TỪ 07/1/2013đến 11/1/2013
Thứ hai ngày 6 tháng 1 năm 2013
TOÁN: DIỆN TÍCH HÌNH THANG
I. Mục tiêu:
- Biết tính diện tích hình thang. Biết vận dụng và giải các bài tập liên quan.
GD yêu thích học toán
II. Đồ dùng dạy học: GV : Bộ đồ dùng toán HS : Kéo, giấy để cắt ghép hình
III. Các hoạt động dạy hoc:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1 Kiểm tra bài cũ: 3`
Yêu câu: nêu cạnh đáy, cạnh bên, đường cao.
2.Bài mới: 28`
Hoạt động 1: Hình thành công thức tính diện tích hình thang
GVHDHS theo sgk-trang 93.
+Cắt ghép hình.
+Tính diện tích hình tam giác vừa ghép được.
+Tính diện tích hình thang.
+Lập công thức tổng quát.
Hoạt động 2: Luyện tập
Bài 1/93: Tính diện tích hình thang, biết:
GV yêu cầu học sinh nhắc lại cách tính diện tích hình thang.
Bài 2/94: Tính diện tích mỗi hình sau.
GV yêu cầu học sinh nhắc lại cách tính diện tích hình thang.
*Bài 3/94:
HD:-Bài toán hỏi gì?
-Bài toán cho biết gì?
-Muốn tính diện tích thửa ruộng, ta làm thế nào?
3.Củng cố dặn dò:4`
Nhận xét tiết học
Tổ 1 và 2 vẽ hình thang thường.
Tổ 3 và 4 vẽ hình thang vuông.
- HS thực hành cắt ghép hình
- HS nhận xét mối quan hệ giữa các yếu tố của 2 hình để rút công thức tính diện tích hình thang
S =
Bài 1: Nêu yêu cầu BT
- 1 em lên bảng cả lớp làm vở
(12+8)x5:2=50(cm2).
Bài 2: Nêu yêu cầu BT
- 1 em lên bảng cả lớp làm vở
(4+9)x5:2=32,5(cm2)
Bài 3: 1 HS đọc đề bài toán
+Chiều cao thửa ruộng.
+Diện tích thửa ruộng.
Đáp số: 10020,01m2
Bổ sung : ...............…………………………………………………………………………….
……………................………………………………………………………………………….
TẬP ĐỌC: NGƯỜI CÔNG DÂN SỐ MỘT
I.Mục tiêu
- Biết đọc trôi chảy, diễn cảm, đọc đúng ngữ điệu văn bản kịch, phân biệt lời tác giả với lời nhân vật anh Thành, anh Lê)
- Hiểu được tâm trạng day dứt, trăn trở tìm đường cứu nước của Nguyến Tất Thành Trả lời được các câu hỏi1, 2, 3 (Không cần giải thích lí do)
- GD kính yêu bác Hồ.
* Phân vai đọc diễn cảm vở kịch, thể hiện được tính cách từng nhân vật (CH4)
II. Đồ dùng dạy học:
GV- Tranh ảnh minh họa SGK, ảnh bến Nhà Rồng HS : SGK
III. Các hoạt động dạy hoc:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1. Kiểm tra bài cũ:3’
2.Dạy bài mới.28’
- Giới thiệu chủ điểm
Hoạt động 1: Hướng dẫn học sinh luyện đọc.
- Giáo viên đọc diễn cảm đoạn kịch.
- Kết hợp sửa lỗi về phát âm giọng đọc của HS: Phắc-tuya, Sa-xơ-lu Lô-pa, Phú Lãng Sa
Hoạt động 2: Tìm hiểu bài.
Tổ chức cho HS đọc thầm, đọc lướt từng phần trao đổi bạn cùng bàn trả lời lần lượt các câu hỏi SGK
+ Nêu nội dung bài học?
Hoạt động 3: Đọc diễn cảm.
Hướng dẫn học sinh đọc phân vai
3. Củng cố dặn dò:4’
- Nhận xét tiết học
- Chuẩn bị: “Người công dân số Một”.
- 1 HS đọc lời giới thiệu nhân vật, cảnh trí diễn ra đoạn kịch
- HS đọc nối tiếp đoạn kịch : 2,3 lượt
- HS luyện đọc tiếng khó
- HS đọc phần chú giải
- HS luyện đọc theo cặp
- 1,2 HS đọc đoạn trích kịch
- HS đọc thầm , đọc lướt trao đổi bạn cùng bàn lần lượt trình bày ý kiến trả lời các câu hỏi SGK
- HS nêu nội dung bài
- HS luyện đọc phân vai theo nhóm
- Thi đọc trước lớp
* Phân vai đọc diễn cảm vở kịch, thể hiện được tính cách từng nhân vật (CH4)
- Bình chọn
Bổ sung : ...............…………………………………………………………………………….
……………................………………………………………………………………………….
CHÍNH TẢ: Nghe- viết: NHÀ YÊU NƯỚC NGUYỄN TRUNG TRỰC
I. Mục tiêu
 







Các ý kiến mới nhất